Влияние мультфильмов на психику детей

 В отечественной научной литературе данная проблема не является новинкой. Ею занимались такие ученые, как: Р.В.Овчарова, М.С.Егорова, Н.М.Зырьянова, Ю.Д.Чертков и т.д. Но в то же время, в зарубежной научной литературе эта проблема освещена гораздо полнее, ей посвящены специальные научные издания.

Эмоциональный мир детства необыкновенно чуток к информационному окружению, к тому, что видит ребенок на экранах телевизора и компьютера, витринах магазинов и рекламных плакатах, на ярких страницах и обложках книг и журналов, что слышит на улице, дома, вокруг себя. Но, несмотря на это, родители не придают большого значение тому, что смотрит их ребенок. Даже не задумываясь о том, что просмотр неправильно подобранных передач, фильмов и мультфильмов могут заставить детей испытать стресс, тревогу и страх.

Мы провели анкетирование, где пытались выявить, как часто и много дети смотрят телевизор, и как меняется их поведение. Анкетирование показало, что в целом дети смотрят телевизор от 30 минут до 5 часов в день. Родители, как правило, не обращают внимания на то, сколько времени проводит ребенок перед телевизором и что он смотрит. Большинство детей предпочитают смотреть отечественные мультфильмы так, как они положительно на них влияют: учат быть добрыми и дружелюбными, но в связи с тем, что по телевизору показывают больше иностранные мультфильмы, дети вынуждены смотреть их. Родители отмечают, что в своем поведении дети подражают героям мультфильмов.
На наш взгляд, родители должны больше следить за тем, что смотрит их ребенок и ограничивать время просмотра.